Publicações
Tipo: Artigos / Cartilhas / Livros / Teses e Monografias / Pesquisas / Personagens Urbanos / Diversos
Coleção Abrindo Espaços: educação e cultura para a paz . UNESCO
Descrição
O Programa Abrindo Espaços: educação e cultura para a paz lança a Coleção Abrindo Espaços, com o apoio financeiro da Fundação Vale, visando compartilhar o conhecimento e a experiência acumulados pela UNESCO na gestão do Programa no Brasil, que tem como uma de suas missões agregar valor a iniciativas focadas na construção e na multiplicação da cultura de paz.
O objetivo da coleção é o de relatar e disseminar as experiências de oito anos de implementação do programa Abrindo Espaços, lançado pela UNESCO em 2001 e adotado pelo MEC em 2004 como política pública como o nome de Escola Aberta: educação, cultura, esporte e trabalho para a juventude.
A Coleção Abrindo Espaços compreende as seguintes publicações sobre e para o Programa: (clique na palavra pdf ao lado de cada título para fazer o download)
- Abrindo espaços: educação e cultura para a paz. 4.ed. (pdf - 109 p.)
- Abrindo espaços: múltiplos olhares (pdf - 244 p.)
- Dias de paz: a abertura das escolas paulistas para a comunidade. 2.ed. (pdf - 137 p.)
- Mais educação, menos violência: caminhos inovadores do programa de abertura das escolas públicas nos fins de semana (pdf - 101 p.)
- Paz, como se faz? Semeando cultura de paz nas escolas. 3. ed. (pdf - 108 p.)
- Série saber e fazer - 3 volumes: Construindo saberes: referências conceituais e metodologia do Programa Abrindo Espaços: educação e cultura para a paz (volume 1 - pdf - 77 p.); Fortalecendo competências: formação continuada para o Programa Abrindo Espaços: Educação e Cultura para a Paz (volume 2 - pdf - 87 p.); Abrindo espaços: guia passo a passo para a implantação do Programa Abrindo Espaços: Educação e Cultura para a Paz (volume 2 - pdf - 93 p.)
- Vamos Ubuntar? Um convite para cultura a paz (pdf - 97 p.)
Fonte: UNESCO
O Programa Abrindo Espaços: educação e cultura para a paz lança a Coleção Abrindo Espaços, com o apoio financeiro da Fundação Vale, visando compartilhar o conhecimento e a experiência acumulados pela UNESCO na gestão do Programa no Brasil, que tem como uma de suas missões agregar valor a iniciativas focadas na construção e na multiplicação da cultura de paz.
O objetivo da coleção é o de relatar e disseminar as experiências de oito anos de implementação do programa Abrindo Espaços, lançado pela UNESCO em 2001 e adotado pelo MEC em 2004 como política pública como o nome de Escola Aberta: educação, cultura, esporte e trabalho para a juventude.
A Coleção Abrindo Espaços compreende as seguintes publicações sobre e para o Programa: (clique na palavra pdf ao lado de cada título para fazer o download)
- Abrindo espaços: educação e cultura para a paz. 4.ed. (pdf - 109 p.)
- Abrindo espaços: múltiplos olhares (pdf - 244 p.)
- Dias de paz: a abertura das escolas paulistas para a comunidade. 2.ed. (pdf - 137 p.)
- Mais educação, menos violência: caminhos inovadores do programa de abertura das escolas públicas nos fins de semana (pdf - 101 p.)
- Paz, como se faz? Semeando cultura de paz nas escolas. 3. ed. (pdf - 108 p.)
- Série saber e fazer - 3 volumes: Construindo saberes: referências conceituais e metodologia do Programa Abrindo Espaços: educação e cultura para a paz (volume 1 - pdf - 77 p.); Fortalecendo competências: formação continuada para o Programa Abrindo Espaços: Educação e Cultura para a Paz (volume 2 - pdf - 87 p.); Abrindo espaços: guia passo a passo para a implantação do Programa Abrindo Espaços: Educação e Cultura para a Paz (volume 2 - pdf - 93 p.)
- Vamos Ubuntar? Um convite para cultura a paz (pdf - 97 p.)
Fonte: UNESCO
