Oficinas científicas para o público infanto juvenil

• Água furiosa

Marcela R. Fernandes; Stephany G. Dos Santos, Maria Cristina Silva

• Como funciona uma bacia hidrográfica?

Isadora Q. R. Leite; João V. M.S. Pereira; André B. Negreiros

• Criando com tintas da terra

Lidiane O. L. De Sá; Lívia R. Stefani; Sofia Leandro; Amanda Valiengo.

• CRISPR\Cas9: Uma poderosa ferramenta para editar o DNA

Raíssa C. D. Graciano, Leiliane C. De Carvalho, Gabriel M. Yazbeck

• Cromatografia colorida

Marcela R. Fernandes; Stephany G. Dos Santos; Maria Cristina Silva

• Educação para as mídias: como identificar notícias falsas

Glauco, M. Dos Santos; Isabella, Rocha; Joyce , Tanus; Junio, Filho; Zack, Cruz

• Elaboração de um método lúdico para o ensino de células solares

Letícia F. Magalhães; Rafael B. Alves; Leonardo A. Rocha; Letícia R. C. Cunha; Marco A.

Schiavon;

• Gota d’Água

Maria Eduarda F. J. Rezende; Izabela C. L. Orsine; Isabel L. V. Pedroso; Maria Clara S. Soares; Kevyn S. Lima; Ranier M. Silva; André F. S. F. Rodrigues; Luciana B. Chagas.

• Jogo da memória dos riscos

Ana C. S. V. Diniz; Isadora Q. R. Leite

• O corpo humano aos olhos e mãos- experimentando com o Universidade das Crianças

Ismael A. L. Santos; Pedro H. De S. Pinheiro; Raquel A. Costa

• O estudo de plantas medicinais e a validação do saber popular

Elisângela E. Ferreira; Renan D. Ferreira; Milena S. Almeida; Amanda A. Almeida; Flávia C.

H. Pinto

• Quanta biodiversidade nos cerca?

Maria C. S. Soares, Giancarlo S. V. Boas; Felipe F. A. Neves; Luciano Rivaroli; Iara F. Lopes;

​Informações https://cafecomciencia.wixsite.com/cafecomciencia

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